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Location: Montevideo, Mdeo, Uruguay

Abogado y liberal

Tuesday, December 14, 2010

Sentido común

El Dr. Rama, debe ser uno de los mejores y mas capacitados expertos en educación que tenemos.

La reforma que encabezó en Uruguay, estaba dando frutos muy buenos, pero claro, era colorado!

Y eso era suficiente para que el contubernio frentista-sindical le hiciera la guerra mas cruel y destructiva que imaginarse pueda.

Les importó un cuerno que estuviera en juego nada menos que la educación de los mas débiles!

La consigna era, cuanto peor, mejor!

Cuando llegó al poder, lo primero que hicieron fue echarlo, lomas lejos posible.

Y allá fue a enseñar a educar a Europa, donde es considerado y respetado y donde los resultados hablan por si solos, igual que en Uruguay.

De una nota excelente y recomendable, publicada en Ultimas Noticias el martes 14, saco dos preguntas y dos respuestas.

"-¿Los resultados Pisa obedecen a un fracaso de las políticas educativas?
-Se debe empezar con la obligatoriedad desde los tres años, y en Primaria y Secundaria se debe ampliar la modalidad Tiempo Completo. -¿Qué opina de la evolución del Plan Ceibal?

-No conozco ningún país desarrollado, europeo, o asiático que haya incorporado computadores como las del Plan Ceibal. Eso llama a reflexión, si fuera tan maravilloso los países más avanzados lo hubiesen adoptado. En algunos países como Francia, EE.UU., no se enseña con laptops en las escuelas, porque esos métodos deben insertarse después de la pubertad. Recién en los colegios cuentan con salas de informática. El único que lo hizo en la Tierra es Uruguay, y le sigue Perú con 40.000 máquinas. Eso dice varias cosas, con los U$S 150 millones que costaron las laptops se hubieran construido 150 Escuelas de Tiempo Completo y se hubiese bajado la repetición escolar. Nadie sabe cuántas máquinas están fuera de uso. A las familias, las que están rotas, les dicen que deben pagarlas por su lado. No se formó a los maestros plenamente. Es una locura… ¿Por qué los maestros van a saber enseñar algo que no saben?

-¿A qué obedece que el 54% de los maestros integró "poco" la XO en la clase?

-Hay que dedicarse a formar en las alternativas de la informática a todos los docentes. Se entregaron las máquinas XO antes a los niños, que a lo maestros, y sin formación. Lo mismo sucede en los hogares. No hay educación sin educador, y este último a su vez debe ser educado."

Creo que agregarle algún comentario sería hasta ofensivo.

Para lo único que sirvieron hasta ahora las XO, fue para hacerle propaganda política a la izquierda, vendiéndolo como el gran éxito del gobierno de Vazquez!

150 escuelas de tiempo completo no se hicieron y tampoco se mantuvieron las escuelas en uso, que se están cayendo sobre los alumnos!

El Dr. Rama, además de rayar en la sabiduría en su profesión, hace gala del mas elemental sentido común, cosa que en la educación brilla por su ausencia.

Y nos dimos el lujo de mandarlo a trabajar al extranjero!

Es otro de los grandes logros de la siniestra destructiva que nos gobierna.

Lonjazo.

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